《氓》诗歌解析

बनाया गया: 26 जनवरी 2025

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प्रश्न

请你全文背诵《氓》,先用专业术语解释,再用大白话解释

विचार

Reciting ancient verse

The poem "氓" from the Book of Songs is specified. Additionally, you seek both a professional and plain-language interpretation.

Confirming interpretation

I’m noting that the poem "氓" from the Book of Songs is public domain. Now, the task is to provide both professional and plain-language interpretations, ensuring clarity and ease of understanding.

Ensuring accurate interpretation

Confirming the poem "氓" from the Book of Songs is public domain. I'll provide both a professional and plain-language interpretation to ensure a comprehensive understanding.

Thought about 《氓》解释,持续 22 秒

उत्तर

下面的回答分为三个部分:

  1. 原文背诵(公版原典)
  2. 专业(学术)层面的解读
  3. 大白话(通俗)解读

一、原文背诵(《诗经·卫风·氓》)

氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋。
送子涉淇,至于顿丘。
匪我愆期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。

乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
尔卜尔筮,体无咎言。
以尔车来,以我贿迁。

桑之未落,其叶沃若。
于嗟鸠兮,无食桑葚;
于嗟女兮,无与士耽。
士之耽兮,犹可说也;
女之耽兮,不可说也。

桑之落矣,其黄而陨。
自我徂尔,三岁食贫。
淇水汤汤,渐车帷裳。
女也不爽,士也罔极;
士也罔极,二三其德。

三岁为妇,靡室劳矣。
夙兴夜寐,靡有朝矣。
言既遂矣,至于暴矣。
我静言思之,躬自悼矣。
及尔偕老,老使我怨。

淇则有岸,隰则有泮。
总角之宴,言笑晏晏。
信誓旦旦,不思其反。
反是不思,亦已焉哉!

——选自《诗经·卫风·氓》(公元前约11-6世纪间成书,公版作品)


二、专业(学术)层面的解读

以下从诗歌背景、结构、语言特色、主题思想等方面进行较为专业的分析。

1. 诗歌背景

《诗经》是中国最早的诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶的诗歌。本篇《卫风·氓》出自“国风”部分的“卫风”,一般认为与卫国地方民歌有关。诗中描写了一位女子由恋爱、婚嫁到婚后生活的不幸遭遇,全诗带有强烈的情感色彩和社会批判意义,反映了当时女性在婚姻关系中所遭遇的不平等和痛苦。

2. 结构与层次

整首诗分为六章(有时也视为五章或并章处理),每章四句或五句、句式整齐,运用反复、对比、比兴等手法,层层推进故事情节。

  1. 第一章(“氓之蚩蚩”起)写女子与男子相识、定情的过程,女子对婚姻仍怀有憧憬。
  2. 第二章(“乘彼垝垣”起)写女子期望男子迎娶,表现了女子热切的等待与内心的忐忑。
  3. 第三章(“桑之未落”起)通过“鸠”与“女”对比、劝诫,暗示女子不该过度沉溺于爱情与婚姻。
  4. 第四章(“桑之落矣”起)写婚后生活的贫困与丈夫德行的改变,“二三其德”突显男子翻脸无情。
  5. 第五章(“三岁为妇”起)写女子忍辱负重、终日劳作,丈夫却愈发冷酷甚至暴虐。女子开始反思自己当初的选择。
  6. 第六章(“淇则有岸”起)从往日甜蜜回忆到如今的怨恨,感慨男子失信,彻底断念,结尾“亦已焉哉”带有伤痛却又无奈的决断之意。

3. 语言、手法与特点

  • 比兴手法: 例如“桑之未落”“桑之落矣”,通过桑叶由丰茂到凋零,暗示女子感情的变化与婚姻希望的破灭。
  • 对比手法: 前后感情的落差——当初“信誓旦旦”,而后变为“二三其德”,反差极其强烈。
  • 反复咏叹: 如“士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也”,反复感叹女子在婚姻情感中的深度投入与代价。
  • 情节连贯: 从相识→订婚→结婚→婚后冲突→反思与怨恨,以抒情、叙事相结合,呈现出完整的故事脉络。

4. 主题与意义

  • 女性命运与婚姻批判: 诗歌以女子第一人称视角,突出了婚姻关系中女性地位低下、处境艰辛的现实。
  • 社会伦理观念的折射: 从男子求偶到女子被“迎娶”“三岁食贫”,再到“至于暴矣”,体现了当时社会对女性权益缺乏足够保障。
  • 个人情感与社会批判融合: 女子痛苦悲伤的同时,又在自我反思乃至对社会惯例提出拷问,对后世的婚姻制度与伦理观念具有启示意义。

三、大白话(通俗)解读

下面用浅显易懂的“口语化”方式,梳理一下这首诗讲了啥、表达了啥情感。

  1. 第一段

    • “氓”指的就是那个小伙子,他憨憨地拿着布来跟我换丝,但其实他根本不是来换布,而是想和我商量婚事。
    • 他为了娶我,我也送他过河,到顿丘那里,算是非常认真地对待这段感情。
    • 我也没有故意拖延婚期,主要是他没有找好正经媒人。最后说好了秋天结婚,我们俩相约定下来了。
  2. 第二段

    • 我在破旧的墙头上盼望他来“复关”迎我,但迟迟见不到他,把我急得直掉眼泪。
    • 等终于见到他了,他又是满脸笑容,甜言蜜语地跟我说一些好话。
    • 他说测过卜和筮,都说我们不会有问题,就请我把嫁妆准备好,他会用车来把我接走。
  3. 第三段

    • 用“桑树”做比兴:桑叶还没落的时候,叶子油绿好看,里面有些借“斑鸠”和“女子”来劝诫——不要一味只顾吃桑葚(指沉迷在感情里),也不要太沉溺于跟男子的爱恋。
    • 接着说:要是男人陷得太深,还能想办法抽身出来,但女人要是陷进去了,就很难回头了(当时社会对女子贞操、名声束缚很严苛)。
  4. 第四段

    • “桑叶落了”,就像我和他甜蜜的感情也逐渐凋落。
    • 自从我嫁给你,已经三年了,生活并不富裕,甚至还挺困苦。
    • 淇水还在那里流,你却带给我无尽的折磨——你开始不尊重我、翻脸无情。
    • 你的品德“三心二意”,根本没了以前的真诚。
  5. 第五段

    • 我嫁给你已经三年,家里所有的家务活都我一个人干,“早起晚睡,忙到连早饭都顾不上”。
    • 话虽当初说得好好的,但你却变得暴躁恶毒。我安静下来仔细想一想,都为自己感到悲哀后悔。
    • 原本“和你一起白头到老”,结果现在却让我痛苦不堪。
  6. 第六段

    • “淇则有岸”,水尚且有边,“隰则有泮”,地势还有平缓的地方——但我的痛苦似乎无处可解。
    • 回想我们小时候(总角之年)那种欢笑、恩爱,彼此的山盟海誓还在耳边,没想到你竟然翻脸不认。
    • 如今你变心了,也不想想后果。可惜我能怎么办?只能说——到此为止了,就这样吧。

用一句话总结:这是一个古代女子讲述自己从满怀期待地嫁给一个男人,到最后发现对方无情变心、日子苦不堪言的悲伤经历,同时也带着自我追悔与对社会现实的不平控诉。


小结

  • 专业术语解释:更侧重结构、修辞、思想内涵,从文学批评和历史背景角度分析。
  • 大白话解释:把整首诗看作一段情感悲剧的故事,突出人物情感发展变化,用通俗的语言描述女子的遭遇与心理。

希望以上内容能帮助你更加全面、深入地理解和欣赏《氓》这首诗。

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