请站在优秀的课程编写专家的角度,结合课程方案和汇报材料,提炼附件3 的关键信息,将表高度浓缩字数,将...
Erstellt am: 22. Juni 2025
Erstellt am: 22. Juni 2025
pythonfile_path = "/mnt/data/附件3:澄溪小学阳光五育课程体系6.23.xlsx" os.path.exists(file_path) True
python# read Excel xlsx = pd.ExcelFile(file_path) xlsx.sheet_names ['Sheet1']
pythondf = pd.read_excel(file_path, sheet_name=0) df.head() 附件3: 澄溪小学“五彩阳光 照亮未来”课程体系 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 \ 0 课程目标 NaN “阳光立德”育德 NaN 1 NaN NaN 公共生活课程群 NaN 2 \n基础性课程 NaN 道德与法治 NaN 3 拓展性课程 NaN 阳光正心课程 NaN 4 NaN NaN 生命着色基础德育课程 NaN Unnamed: 4 Unnamed: 5 Unnamed: 6 Unnamed: 7 Unnamed: 8 Unnamed: 9 \ 0 “阳光增智”博学 NaN “阳光健体”体育 NaN “阳光育美”艺术 NaN 1 智慧生活课程 NaN 健康生活课程群 NaN 艺术生活课程群 NaN 2 语 文 数 学 英 语 NaN 体育与健康 NaN 音乐美术 NaN 3 阳光墨韵课程 NaN 阳光律动课程 NaN 阳光乐韵课程 NaN 4 辞海遨游课程\n NaN 校园足球课程 NaN 声声不息 NaN Unnamed: 10 Unnamed: 11 Unnamed: 12 Unnamed: 13 Unnamed: 14 \ 0 “阳光乐劳”劳动 NaN NaN NaN NaN 1 实践生活课程群 NaN NaN NaN NaN 2 科 学 信 息 劳 动 NaN NaN NaN NaN 3 阳光科技课程 NaN NaN NaN NaN 4 科学实验课程 NaN NaN NaN NaN Unnamed: 15 Unnamed: 16 Unnamed: 17 Unnamed: 18 90 0 NaN NaN NaN NaN NaN 1 NaN NaN NaN NaN NaN 2 NaN NaN NaN NaN NaN 3 NaN NaN NaN NaN NaN 4 NaN NaN NaN NaN NaN
pythondf.iloc[:20, :10] 附件3: 澄溪小学“五彩阳光 照亮未来”课程体系 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 \ 0 课程目标 NaN “阳光立德”育德 NaN 1 NaN NaN 公共生活课程群 NaN 2 \n基础性课程 NaN 道德与法治 NaN 3 拓展性课程 NaN 阳光正心课程 NaN 4 NaN NaN 生命着色基础德育课程 NaN 5 NaN NaN 入学、成长、毕业礼课程 NaN 6 NaN NaN 阳光正身课程 NaN 7 NaN NaN 阳光活动课程 NaN 8 NaN NaN 向阳花开课程 NaN 9 NaN NaN 阳光正气课程 NaN 10 NaN NaN 研学旅行课程 NaN 11 NaN NaN 生命亮色德育实践课程 NaN 12 NaN NaN 阳光家育课程 NaN 13 NaN NaN 家长成长课程 NaN 14 NaN NaN 家校共育课程 NaN 15 NaN NaN NaN NaN 16 NaN NaN NaN NaN 17 NaN NaN NaN NaN 18 NaN NaN NaN NaN Unnamed: 4 Unnamed: 5 Unnamed: 6 Unnamed: 7 Unnamed: 8 Unnamed: 9 0 “阳光增智”博学 NaN “阳光健体”体育 NaN “阳光育美”艺术 NaN 1 智慧生活课程 NaN 健康生活课程群 NaN 艺术生活课程群 NaN 2 语 文 数 学 英 语 NaN 体育与健康 NaN 音乐美术 NaN 3 阳光墨韵课程 NaN 阳光律动课程 NaN 阳光乐韵课程 NaN 4 辞海遨游课程\n NaN 校园足球课程 NaN 声声不息 NaN 5 可以玩的飞花令 NaN 校园篮球课程 NaN 琴声悠扬课程 NaN 6 整本书阅读课程 NaN 校园游泳课程 NaN 梦舞飞扬课程 NaN 7 主题类文阅读课程 NaN 校园网球课程 NaN 中国戏剧欣赏课程 NaN 8 聆听与演讲课程 NaN 校园乒乓球课程 NaN 阳光彩墨课程 NaN 9 梦想情景剧课程 NaN 校园羽毛球课程 NaN 绘声绘色课程 NaN 10 阳光灵韵课程 NaN 花样跳绳课程 NaN 千编万化 NaN 11 数学阅读课程 NaN 体育游戏课程 NaN 版画 NaN 12 思维体操课程 NaN 阳光韵律操课程 NaN 剪纸入门课程 NaN 13 益智游戏课程 NaN 近视防控课程 NaN 梦之泥创意课程 NaN 14 阳光英韵课程 NaN 中国武术课程 NaN 品鉴华夏丹青课程 NaN 15 英语动漫课程 NaN 阳光心语课程 NaN 棋在指尖课程 NaN 16 英语读写绘课程 NaN 自我认识课程 NaN 翰墨书法课程 NaN 17 中情英韵课程 NaN 人际交往课程 NaN 线描画 NaN 18 NaN NaN 挫折应对课程 NaN NaN NaN
pythondf.tail(20) 附件3: 澄溪小学“五彩阳光 照亮未来”课程体系 Unnamed: 1 Unnamed: 2 Unnamed: 3 \ 0 课程目标 NaN “阳光立德”育德 NaN 1 NaN NaN 公共生活课程群 NaN 2 \n基础性课程 NaN 道德与法治 NaN 3 拓展性课程 NaN 阳光正心课程 NaN 4 NaN NaN 生命着色基础德育课程 NaN 5 NaN NaN 入学、成长、毕业礼课程 NaN 6 NaN NaN 阳光正身课程 NaN 7 NaN NaN 阳光活动课程 NaN 8 NaN NaN 向阳花开课程 NaN 9 NaN NaN 阳光正气课程 NaN 10 NaN NaN 研学旅行课程 NaN 11 NaN NaN 生命亮色德育实践课程 NaN 12 NaN NaN 阳光家育课程 NaN 13 NaN NaN 家长成长课程 NaN 14 NaN NaN 家校共育课程 NaN 15 NaN NaN NaN NaN 16 NaN NaN NaN NaN 17 NaN NaN NaN NaN 18 NaN NaN NaN NaN Unnamed: 4 Unnamed: 5 Unnamed: 6 Unnamed: 7 Unnamed: 8 Unnamed: 9 \ 0 “阳光增智”博学 NaN “阳光健体”体育 NaN “阳光育美”艺术 NaN 1 智慧生活课程 NaN 健康生活课程群 NaN 艺术生活课程群 NaN 2 语 文 数 学 英 语 NaN 体育与健康 NaN 音乐美术 NaN 3 阳光墨韵课程 NaN 阳光律动课程 NaN 阳光乐韵课程 NaN 4 辞海遨游课程\n NaN 校园足球课程 NaN 声声不息 NaN 5 可以玩的飞花令 NaN 校园篮球课程 NaN 琴声悠扬课程 NaN 6 整本书阅读课程 NaN 校园游泳课程 NaN 梦舞飞扬课程 NaN 7 主题类文阅读课程 NaN 校园网球课程 NaN 中国戏剧欣赏课程 NaN 8 聆听与演讲课程 NaN 校园乒乓球课程 NaN 阳光彩墨课程 NaN 9 梦想情景剧课程 NaN 校园羽毛球课程 NaN 绘声绘色课程 NaN 10 阳光灵韵课程 NaN 花样跳绳课程 NaN 千编万化 NaN 11 数学阅读课程 NaN 体育游戏课程 NaN 版画 NaN 12 思维体操课程 NaN 阳光韵律操课程 NaN 剪纸入门课程 NaN 13 益智游戏课程 NaN 近视防控课程 NaN 梦之泥创意课程 NaN 14 阳光英韵课程 NaN 中国武术课程 NaN 品鉴华夏丹青课程 NaN 15 英语动漫课程 NaN 阳光心语课程 NaN 棋在指尖课程 NaN 16 英语读写绘课程 NaN 自我认识课程 NaN 翰墨书法课程 NaN 17 中情英韵课程 NaN 人际交往课程 NaN 线描画 NaN 18 NaN NaN 挫折应对课程 NaN NaN NaN Unnamed: 10 Unnamed: 11 Unnamed: 12 Unnamed: 13 Unnamed: 14 \ 0 “阳光乐劳”劳动 NaN NaN NaN NaN 1 实践生活课程群 NaN NaN NaN NaN 2 科 学 信 息 劳 动 NaN NaN NaN NaN 3 阳光科技课程 NaN NaN NaN NaN 4 科学实验课程 NaN NaN NaN NaN 5 科学梦工厂课程 NaN NaN NaN NaN 6 科技创意课程 NaN NaN NaN NaN 7 智能机器人课程 NaN NaN NaN NaN 8 AI应用课程 NaN NaN NaN NaN 9 创意编程课程 NaN NaN NaN NaN 10 阳光生态课程 NaN NaN NaN NaN 11 耕趣横生课程 NaN NaN NaN NaN 12 二十四节气课程 NaN NaN NaN NaN 13 兴趣自然昆虫课程 NaN NaN NaN NaN 14 朵朵葵花向阳开课程 NaN NaN NaN NaN 15 舌尖上的美食课程 NaN NaN NaN NaN 16 低碳生活课程 NaN NaN NaN NaN 17 四季寻芳课程 NaN NaN NaN NaN 18 NaN NaN NaN NaN NaN Unnamed: 15 Unnamed: 16 Unnamed: 17 Unnamed: 18 90 0 NaN NaN NaN NaN NaN 1 NaN NaN NaN NaN NaN 2 NaN NaN NaN NaN NaN 3 NaN NaN NaN NaN NaN 4 NaN NaN NaN NaN NaN 5 NaN NaN NaN NaN NaN 6 NaN NaN NaN NaN NaN 7 NaN NaN NaN NaN NaN 8 NaN NaN NaN NaN NaN 9 NaN NaN NaN NaN NaN 10 NaN NaN NaN NaN NaN 11 NaN NaN NaN NaN NaN 12 NaN NaN NaN NaN NaN 13 NaN NaN NaN NaN NaN 14 NaN NaN NaN NaN NaN 15 NaN NaN NaN NaN NaN 16 NaN NaN NaN NaN NaN 17 NaN NaN NaN NaN NaN 18 NaN NaN NaN NaN NaN
pythondf.applymap(lambda x: isinstance(x, str) and '工作思路' in x).any().any() False
pythonvals = df.astype(str).values.flatten() found = [v for v in vals if '工作思路' in v] found[:20] []
pythondf.shape (19, 20)
pythondf.columns Index(['附件3: 澄溪小学“五彩阳光 照亮未来”课程体系', 'Unnamed: 1', 'Unnamed: 2', 'Unnamed: 3', 'Unnamed: 4', 'Unnamed: 5', 'Unnamed: 6', 'Unnamed: 7', 'Unnamed: 8', 'Unnamed: 9', 'Unnamed: 10', 'Unnamed: 11', 'Unnamed: 12', 'Unnamed: 13', 'Unnamed: 14', 'Unnamed: 15', 'Unnamed: 16', 'Unnamed: 17', 'Unnamed: 18', 90], dtype='object')
pythonfound = [(i,j,val) for i,row in enumerate(df.values) for j,val in enumerate(row) if isinstance(val, str) and '下月' in val] found []
pythonfound = [(i,j,val) for i,row in enumerate(df.values) for j,val in enumerate(row) if isinstance(val, str) and '工作' in val] found[:20] []
pythonfrom openpyxl import load_workbook, cell wb = load_workbook(file_path) sheet = wb.active print(sheet.max_row, sheet.max_column)
pythonimport numpy as np data = [] for i in range(1, sheet.max_row+1): row = [sheet.cell(row=i, column=j).value for j in range(1, sheet.max_column+1)] data.append(row) # print last rows for r in data[-10:]: print(r)
培养维度 | 课程群(简称) | 特色校本课程示例* |
---|---|---|
阳光立德 | 公共生活 | 向阳花开 |
阳光增智 | 智慧生活 | 阳光墨韵 |
阳光健体 | 健康生活 | 阳光律动 |
阳光育美 | 艺术生活 | 阳光乐韵 |
阳光乐劳 | 实践生活 | 阳光科技 |
*代表课程仅列 1 项作示意,便于后续在同一栏位继续增删。五大课程群的完整类别与代表课程名称可在原表中按需补充。五育领域及其对应课程群名称均源自实施方案官方表述。
重点任务 | 关键做法(凝练表达) |
---|---|
教师赋能 | 系统培训“理念-方法-信息化”三线并举,转向学生中心课堂 |
资源与设施 | 配齐新教材与教辅,完善信息化/场馆设备,建设在线平台 |
校本课程优化 | 骨干教师主导深度评估,按学段/学科精准迭代“五彩阳光”课程 |
试点与评估 | 选定年级实施→多维数据跟踪→滚动反馈-改进-再实施 |
以上四条对应方案中对试点阶段的核心要求:教师培训、资源保障、课程体系优化与效果跟踪评估。
如需将本表直接替换到附件 3,请以相同栏位顺序覆盖,并把「下月工作思路」栏题名改为「二阶段工作思路」,即可在原 Excel 中一键更新。
pythonfile_path = '/mnt/data/2025年春期年级分管行政工作记载表及教改实验月总结表(6.23).xlsx' print(os.path.exists(file_path))
python# Load sheet names xls = pd.ExcelFile(file_path) xls.sheet_names ['教学改革实验工作月小结清单', '责任班级巡查记录']
pythondf1 = pd.read_excel(file_path, sheet_name='教学改革实验工作月小结清单', header=None) df1.head(20) 0 1 \ 0 2025年春期澄溪小学教学改革实验工作月小结清单 NaN 1 承担改革任务内容:如:课程改革 责任行政: 罗成健 ... NaN 2 名称 序号 3 完成的主要工作 1 4 NaN 2 5 NaN 3 6 NaN 4 7 NaN 5 8 NaN 6 9 存在的主要问题 1 10 NaN 2 11 NaN 3 12 NaN 4 13 NaN 5 14 NaN 6 15 二阶段的工作思路 1 16 NaN 2 17 NaN 3 18 NaN 4 19 NaN 5 2 0 NaN 1 NaN 2 主 要 内 容 3 利用大数据分析学生学习行为与成绩,评估现有课程体系的有效性,精准识别优化方向。 4 通过数据挖掘,分析教师教学方法与课程内容的匹配度,为教学改进提供依据。 5 整合家长反馈数据,优化课程设计与教学方法,确保家校协同育人效果。 6 制定课程实施方案初稿,完成内部讨论与修订,明确“五彩阳光”课程体系框架。 7 优化国家课程、地方课程和校本课程,推进“阳光五育”特色课程的深度融合。 8 组织专家评审与论证,收集多方意见,对初稿进行修订完善,提升方案科学性。 9 数据收集不全面,部分学生行为与学习需求未充分覆盖,影响课程契合度分析。 10 缺乏高效的课程反馈数据分析工具,动态改进机制尚未完善,影响实时优化能力。 11 教师在大数据分析与应用能力不足,限制课程改革的实施深度与个性化推进。 12 课程资源配置未完全匹配个性化教学需求,部分校本课程开发资源不足。 13 课程评价体系尚未健全,缺乏多维量化指标,改革效果评估不够全面。 14 家校社合作体系深度不足,外部资源整合有限,影响课程实践的丰富性。 15 构建动态反馈与评价闭环。基于大数据开发课程反馈系统,建立实时动态的改进机制 ,并完善多维量化... 16 开发基于大数据的课程反馈系统,建立实时动态改进机制,提升课程适应性。 17 实施“数据素养”专项提升培训。面向参与试点的骨干教师,开展大数据应用专项培训,全面提升其数据... 18 精准优化“五育”实施路径。结合试点数据与反馈,对“阳光五育”在各学段、各学科的具体实施路径进... 19 深度链接社会实践平台。深化家校社协同,主动引入社区及企业等社会资源,拓展课程的实践场域,丰富...
pythondf1.iloc[2] 0 名称 1 序号 2 主 要 内 容 Name: 2, dtype: object
pythondf1h = pd.read_excel(file_path, sheet_name='教学改革实验工作月小结清单', header=2) df1h.head() 名称 序号 主 要 内 容 0 完成的主要工作 1.0 利用大数据分析学生学习行为与成绩,评估现有课程体系的有效性,精准识别优化方向。 1 NaN 2.0 通过数据挖掘,分析教师教学方法与课程内容的匹配度,为教学改进提供依据。 2 NaN 3.0 整合家长反馈数据,优化课程设计与教学方法,确保家校协同育人效果。 3 NaN 4.0 制定课程实施方案初稿,完成内部讨论与修订,明确“五彩阳光”课程体系框架。 4 NaN 5.0 优化国家课程、地方课程和校本课程,推进“阳光五育”特色课程的深度融合。
pythondf1h.tail() 名称 序号 \ 14 NaN 3.0 15 NaN 4.0 16 NaN 5.0 17 NaN 6.0 18 说明:请各位行政结合教学改革实验工作分工,每学月对所负责的教改实验工作进行总结梳理,对下学月... NaN 主 要 内 容 14 实施“数据素养”专项提升培训。面向参与试点的骨干教师,开展大数据应用专项培训,全面提升其数据... 15 精准优化“五育”实施路径。结合试点数据与反馈,对“阳光五育”在各学段、各学科的具体实施路径进... 16 深度链接社会实践平台。深化家校社协同,主动引入社区及企业等社会资源,拓展课程的实践场域,丰富... 17 NaN 18 NaN
pythondf2 = pd.read_excel(file_path, sheet_name='责任班级巡查记录', header=2) df2.head(10) 学科 优生姓名 上期成绩 本期成绩1 本期成绩2 本期成绩3 主要表现 0 语文 1 NaN NaN NaN NaN NaN 1 NaN 2 NaN NaN NaN NaN NaN 2 NaN 3 NaN NaN NaN NaN NaN 3 NaN 4 NaN NaN NaN NaN NaN 4 NaN 5 NaN NaN NaN NaN NaN 5 学科 优生姓名 上期成绩 本期成绩1 本期成绩2 本期成绩3 主要表现 6 数学 1 NaN NaN NaN NaN NaN 7 NaN 2 NaN NaN NaN NaN NaN 8 NaN 3 NaN NaN NaN NaN NaN 9 NaN 4 NaN NaN NaN NaN NaN
python# Extract categories completed = df1h.iloc[0:8] problems = df1h.iloc[8:15] tips = df1h.iloc[15:18] completed 名称 序号 主 要 内 容 0 完成的主要工作 1.0 利用大数据分析学生学习行为与成绩,评估现有课程体系的有效性,精准识别优化方向。 1 NaN 2.0 通过数据挖掘,分析教师教学方法与课程内容的匹配度,为教学改进提供依据。 2 NaN 3.0 整合家长反馈数据,优化课程设计与教学方法,确保家校协同育人效果。 3 NaN 4.0 制定课程实施方案初稿,完成内部讨论与修订,明确“五彩阳光”课程体系框架。 4 NaN 5.0 优化国家课程、地方课程和校本课程,推进“阳光五育”特色课程的深度融合。 5 NaN 6.0 组织专家评审与论证,收集多方意见,对初稿进行修订完善,提升方案科学性。 6 存在的主要问题 1.0 数据收集不全面,部分学生行为与学习需求未充分覆盖,影响课程契合度分析。 7 NaN 2.0 缺乏高效的课程反馈数据分析工具,动态改进机制尚未完善,影响实时优化能力。
pythoncat_start_indices = df1h.index[df1h['名称'].notna()].tolist() cat_start_indices [0, 6, 12, 18]
pythonfor idx in cat_start_indices: print(idx, df1h.loc[idx, '名称'])
pythoncompleted_df = df1h.loc[0:5] problems_df = df1h.loc[6:11] thoughts_df = df1h.loc[12:17] completed_df 名称 序号 主 要 内 容 0 完成的主要工作 1.0 利用大数据分析学生学习行为与成绩,评估现有课程体系的有效性,精准识别优化方向。 1 NaN 2.0 通过数据挖掘,分析教师教学方法与课程内容的匹配度,为教学改进提供依据。 2 NaN 3.0 整合家长反馈数据,优化课程设计与教学方法,确保家校协同育人效果。 3 NaN 4.0 制定课程实施方案初稿,完成内部讨论与修订,明确“五彩阳光”课程体系框架。 4 NaN 5.0 优化国家课程、地方课程和校本课程,推进“阳光五育”特色课程的深度融合。 5 NaN 6.0 组织专家评审与论证,收集多方意见,对初稿进行修订完善,提升方案科学性。
pythonproblems_df 名称 序号 主 要 内 容 6 存在的主要问题 1.0 数据收集不全面,部分学生行为与学习需求未充分覆盖,影响课程契合度分析。 7 NaN 2.0 缺乏高效的课程反馈数据分析工具,动态改进机制尚未完善,影响实时优化能力。 8 NaN 3.0 教师在大数据分析与应用能力不足,限制课程改革的实施深度与个性化推进。 9 NaN 4.0 课程资源配置未完全匹配个性化教学需求,部分校本课程开发资源不足。 10 NaN 5.0 课程评价体系尚未健全,缺乏多维量化指标,改革效果评估不够全面。 11 NaN 6.0 家校社合作体系深度不足,外部资源整合有限,影响课程实践的丰富性。
pythonthoughts_df 名称 序号 主 要 内 容 12 二阶段的工作思路 1.0 构建动态反馈与评价闭环。基于大数据开发课程反馈系统,建立实时动态的改进机制 ,并完善多维量化... 13 NaN 2.0 开发基于大数据的课程反馈系统,建立实时动态改进机制,提升课程适应性。 14 NaN 3.0 实施“数据素养”专项提升培训。面向参与试点的骨干教师,开展大数据应用专项培训,全面提升其数据... 15 NaN 4.0 精准优化“五育”实施路径。结合试点数据与反馈,对“阳光五育”在各学段、各学科的具体实施路径进... 16 NaN 5.0 深度链接社会实践平台。深化家校社协同,主动引入社区及企业等社会资源,拓展课程的实践场域,丰富... 17 NaN 6.0 NaN
类别 | 高度浓缩关键内容 |
---|---|
完成的主要工作 | 1. 大数据诊断评估课程体系,锁定优化方向 <br>2. 完成并迭代《五彩阳光》方案初稿 <br>3. 深度整合国—地—校课程,落地“阳光五育” |
存在的主要问题 | 1. 数据采集与反馈工具薄弱,实时改进受限<br>2. 教师数据应用与资源匹配不足<br>3. 多维评价与家校社协同待完善 |
二阶段工作思路 | 1. 搭建实时数据反馈闭环 <br>2. 强化教师数据素养与跨学科培训 <br>3. 持续迭代“五育”路径,拓展社会实践 |
说明:以上内容可直接粘贴回“教学改革实验工作月小结清单”相应栏位,保持序号一致,即可完成高密度信息填充。
请站在优秀的课程编写专家的角度,结合课程方案和一阶段工作计划,提炼工作记载表的关键信息,将表中补充完整,表述均高度浓缩字数,最好以表格的形式输出内容
月份 | 工作主线(≤6字) | 关键动作(≤14字) | 阶段成果(≤12字) | 下步着力(≤12字) |
---|---|---|---|---|
2 月 | 初稿打磨 | 深化调研+框架定稿 | 课程初稿成型 | 准备校内评审 |
3 月 | 校内评审 | 全员研讨+迭代 | 统一修订意见 | 梳理专家议题 |
4 月 | 专家论证 | 外脑评审+沙龙 | 获取专业建议 | 聚焦关键修改 |
5 月 | 集中修订 | 精简模块+完善指标 | 完成二次定稿 | 制定培训清单 |
6 月 | 迎接二阶段 | 制订教师培训、资源清单 | 推进设备到位 | 启动试点准备 |
使用说明(可删除)
以上信息依据《课程实施第一阶段工作计划》中“时间安排与任务分解”及《课程实施方案》要点提炼而成。