有一天，一个女孩参加数学考试只得了38分。她心里对父亲的惩罚充满恐惧，于是偷偷把分数改成了 88分。...

这个故事的关键在于父亲最终的「崩溃」源于他意识到女儿所做的一切都是出于对他的惧怕。情节是这样的：女儿数学只考了38分，害怕父亲的惩罚，所以悄悄将“3”改成“8”，把38变成了88分。然而，这个改动却留下了明显的痕迹（“8”出现一半红一半绿之类的不自然涂改迹象），让父亲一下就识破了女儿的伪造行为。

父亲的第一反应是愤怒与暴力，他给了女儿一巴掌并怒吼，责备她欺骗自己。然而当女儿被打后委屈、无言地哭泣，父亲开始冷静下来，意识到问题的根本。父亲突然崩溃的原因在于：**他猛然清醒地认识到，女儿之所以会撒谎、改分数，不是因为想耍小聪明，而是因为对他的高压与暴力的深深恐惧。**换言之，孩子不敢面对失败的分数，不敢如实汇报，只能用笨拙的方法试图蒙混过关。这背后是女儿对父亲失去安全感的信号。

父亲这时意识到自己教育方式的偏差：他用严厉的惩罚和暴力制造了孩子的恐惧，却没有给孩子提供面对错误和失败时应有的关爱和包容。当这种事实摆在眼前时，巨大的内疚、后悔、自责便使他精神崩溃。