实践作业: 假期记录你所感受到的运动(直线或曲线, 人或物, 天南或地北, ......), 体会其...

实践作业: 假期记录你所感受到的运动(直线或曲线, 人或物, 天南或地北, ......), 体会其中的美, 利用手机传感器记录.

生成手机截图: ①跑步时的加速度计②自驾旅行的的速度变化图